miércoles, 25 de marzo de 2009

Desfile de la Primavera










































































































Arte a su manera














































Cada ser humano tiene su propia manera de expresarse a lo que llamamos "estilo" en esta actividad los alumnos puesieron en juego su creatividad e imaginación para maquillar a sus compañeros y asi representar un cuento sobre "La Primavera"

jueves, 19 de marzo de 2009

Rompecabezas











Una vez mas el trabajo cooperativo se muestra en nuestras actividades, los rompecabezas son escenciales para favorecer las competencias de los campos formativos de matemáticas y desarrollo físico.

Construcción














































Dentro de las actividades contempladas para el mes de marzo esta la "construcción", donde ponen en juego destrezas, habilidades, coordinación y creatividad sin dejar a un lado la diversión y el entretenimiento. En las fotografías se puede observar claramente el TRABAJO COOPERATIVO, tan importante en nuestro quehacer cotidiano ya que los alumnos mayores apoyan a los mas pequeños, se observa la interacción, cómo van madurando y preparándose para el trabajo en equipo ya que los menores prefieren trabajar de manera individual por las características propias de la edad.

Feliz cumpleaños!!


Si cumples años acude a nuestro laboratorio de teatro a maquillarte de tu personaje o animal favorito!!!! es gratis!!!

martes, 3 de marzo de 2009

PINTACARITAS =)









A los alumnos y alumnas les encanta maquillarse y caracterizarse!

"La Familia" TEATRO GUIÑOL




Esta actividad se realizó en una situación didáctica sobre la seguridad y la prevención de accidentes, en la que se trataron temas de una manera adecuada para el nivel preescolar, en nuestro laboratorio a través del teatro guiñol los alumnos y alumnas pudieron expresar vivencias familiares que los hacen sentir felices, los ponen tristes, les causan temor o incomodidad o que les proporcionan seguridad.

Welcome to the english class!! ¡Bienvenidos a la clase de inglés!




Our class of today was incredible, the children and the girls understood easily, this one is our album of the month.


Nuestra clase de hoy estuvo increible, los niños y las niñas comprendieron fácilmente, este es nuestro album del mes.

lunes, 2 de marzo de 2009

Actividades para el mes de Marzo

Para este mes seleccione algunas actividades y diseñe 5 situaciones didácticas en base a mis observaciones, las necesidades y los intereses del grupo 4 de laboratorio de teatro. Las cuales se llevaran a cabo en el horario de 11: 35 a 12:00 de la siguiente manera:

  • LUNES: Valores
  • MARTES: Inglés
  • MIERCOLES: Manualidades
  • JUEVES: Construcción con bloques, Rompecabezas y Modelado con masa.
  • VIERNES: Futbol

Para trabajar los Valores durante este mes, platicaremos sobre su significado en asamblea con lluvia de ideas y luego realizaremos alguna dinámica o escucharán un cuento relativo al valor que estemos tratando. Dichos valores serán: El diálogo, la Honestidad, el Respeto y el Orden.

Para aprender inglés elaboraremos un album con el título: "ALL ABOUT ME" en el que se compilarán dibujos sobre su familia, mascota, las partes de su cuerpo, colores y números en 4 sesiones, con los títulos: "this is me", "this is my family", "this is my pet", "parts of the body" "this is my hand" en la que trabajaremos números y por ultimo My favorite color is..."

Realizaremos 4 manualidades:

  1. "Mi amigo" Elaboraran un muñeco con un cascarón de huevo.
  2. Adornos para el salón con motivo de la llegada de la primavera.
  3. Receta: "cocodrilos dulces" Con platano, nutela y gomitas de colores.
  4. "Piedras pintadas" Utilizarán su creatividad para hacer de una piedra una obra de arte personal.

Realizarán construcciones con diferentes materiales de manera libre, armarán rompecabezas en equipos y modelarán con masa tanto de manera libre como utilizando moldes trabajando introduccion a la lectoescritura.

Y a jugar futbol se ha dicho: jugarán a patear el balón, llevarlo con los pies mientras caminan o corren, tratarán de quitárselo a un compañero, jugaremos a meter gol en porterías pequeñas y al finalizar realizaremos un partido con 2 equipos formados por niños y niñas equitativamente.

SALTA CONEJO!!!!
















Realizamos competencias de salto de altura, primero escucharon un divertido cuento en el cual unos conejos tenian que saltar una cerca y luego los maquillé para representar parte de la historia, con esto trabajamos actividades físicas imprescindibles para su sano desarrollo y al mismo tiempo desarrollan su memoria, aumentan su vocabulario y mejoran su expresión.